Quinta actividad

 Podcast y guión

Sobre la importancia de estudiar Humanidades (link)

Tan humano, como tú

Edna Vianey Ramos Serrano

Desconozco qué es lo que impulsa a las personas a tomar decisiones importantes. En la mayoría de los casos, suele ser el miedo. Miedo a morir sin vivienda digna o miedo a morir sin haber disfrutado de estar vivo. Sea como sea, la toma de decisiones es caótica porque sucede en el presente. Estudiar humanidades es como abrir una muñeca rusa, nunca sabes cuándo terminará ni cuándo parar.

“Quiero ser lingüista”, dijo Petros. Un domingo a las seis de la tarde, mientras comía las sobras del día anterior pensó en sus casi treinta y cinco años. Estaba un poco apático y no tenía demasiados amigos, además de su gato, su madre que lo llamaba cada dos días y el vecino del primer piso. En sus años de estudiante, fue todo lo que se esperó de él. Se licenció en la universidad central, en la capital. Evitó las fiestas. Su elección de carrera, la más redituable. Una de esas en las cuales, antes de egresar los futuros soldaditos meritocráticos llamados estudiantes, son contactados por empresarios e instituciones gubernamentales que pelean entre sí por conseguir al pez más gordo. Ofrecen un poco más de lo esperable y ganan, siempre.

El egresado en Letras hispánicas puede trabajar en corrección de estilo, redacción, docencia, dentro de bibliotecas como bibliotecario y fuera de ellas como consumidor habitual de cultura. La cultura, la lengua, materiales identitarios reducibles a unas cuantas estancias educativas y a su vez, a un todo del que formamos parte. Creatividad, flexibilidad, compromiso social, empatía. Primer mandamiento, el egresado debe de apostar a ser más de lo que dice ser.

Eso mismo vivió Petros. Tenía una buena vida, allí, encerradito. Trabajaba a distancia, como siempre soñó. Tenía una buena vida. Ese domingo había recibido una llamada por equivocación, no era de su madre, era de un hombre asiático que intentaba localizar al vecino del primer piso llamado Pedro. Un error humano, origen del destino. Petros tenía la boca llena de comida china, naturalmente fría. Apenas descolgó el teléfono, el asiático de nombre Lee Chow algo, comenzó a gritarle en una combinación de tagalog, inglés, español y chino. Petros sólo reconoció palabras en inglés y algunas en español, de los demás idiomas, se enteró gracias a un traductor online. Pasaron dos o tres minutos cuando el chino colgó. Hace tanto que nadie le gritaba a Petros. Le pareció casi excitante aquella interacción. El traductor no arrojaba indicios de una pelea telefónica, eran coordenadas, colores, números, juegos descargables para R4 y un solo nombre: Olympia.

Si vivimos de historias, ¿quién se encarga de darles significado?, ¿por qué una historia personal es resguardada y reimpresa a través de los siglos?, ¿el estudio del arte es ontología?, ¿aparentar para ser o ser y disfrutar aparentar?

Obviamente, tuvo curiosidad. Buscó en internet las coordenadas, una dirigía al estacionamiento público frente a su departamento, la otra a un centro artístico especializado en danza contemporánea. Escalofríos le recorrieron el cuerpo. No sabía de la existencia de un idioma llamado tagalog hasta antes de esa llamada, mucho menos cómo se podrían relacionar las coordenadas con videojuegos descargados ilegalmente. Además, ¿quién era Olympia?, jamás había disfrutado tanto una comida aceitosa y fría como aquella tarde.

La vocación se aprende, no hay mentira más cruel que afirmar la existencia de algo innato. Si todo es arbitrario, habrá que clasificarlo para entenderlo, ¿bajo jerarquías?, no, que eso es discriminación. Entonces, el arte plástico se aprehende por siglos y movimientos. También la literatura y la historia, ah, la ciencia y la cocina. Bajo estándares internacionales, provenientes de Europa y Norteamérica, sin ningún afán desconocido. Bien común, dicen, pero aprendamos inglés y francés para saber de qué hablan.

Petros Papadakis sintió que el corazón le explotaba. Estaba tan emocionado que olvidó ponerse los zapatos antes de salir del departamento. Corrió, descalzo, entre los autos para llegar lo más rápido posible al estacionamiento prometido. Allí halló dos autos, parecían fichas de tablero; negro y blanco. Al acercarse, el automóvil blanco aceleró hacia el segundo piso y desapareció de su vista. “Di tu nombre”, le gritó una voz femenina aniñada desde el automóvil negro, su acento parecía del norte inicialmente, aunque el cierre de la última vocal apuntaba al sur. “Olympia”, dijo Petros. Posteriormente, la ficha negra se acercó al lingüista en ascenso, cercano ya a la diferenciación entre fonética y fonología. La ventanilla bajó sólo lo suficiente como para que un papel doblado cuatro veces cupiera. Con ese cuadradito celuloso, Papadakis Petros cubrió su boca y ahogó un pequeño grito, tras leer lo que decía a continuación:

(…) -Puede que sus intenciones no fueran tan malas- murmuré -. Quizás creyó que estaba protegiéndome de una decepción mayor.

-¿Con qué derecho?-preguntó Sammy en voz alta, dando un puñetazo en mi escritorio. (A diferencia de mí, él se había criado en una sociedad que no esperaba que los hijos cumplieran las expectativas de los adultos de su familia.)-. Toda persona tiene derecho a arriesgarse a sufrir la decepción que escoja- añadió con vehemencia-. Además, ¿qué demonios es eso de “ser el mejor” y “no un mediocre distinguido”?. (Doxiadis, 2001, pág. 65)

Una señal en forma de cita, casualidades humanas o destino. Conocía el libro del que provenía. El título de la novela era El tío Petros y la conjetura de Goldbach (2001), iba sobre un hombre solitario con el cuál compartía el nombre, que dedica su vida a estudiar una conjetura y al no encontrar la respuesta, abandona su carrera. Toda intención de merecimiento sobre sus años de trayectoria académica se vuelve ególatra. Este personaje no sólo termina detestándose, también odia lo que hizo y abduce a su sobrino de estudiar lo mismo que él. Afortunadamente, falla en esto último.

La práctica profesional representa, pues, un primer escalón. El inicial. La unión del “tú” y el “yo”. Lo colectivo, tan operacional como simbólico.

Entonces, un egresado de letras hispánicas debe de ser: